期刊文献+

如何让博客在大学语文教学中“活”起来

下载PDF
导出
摘要 博客是一个快捷易用的知识管理系统。教师博客作为一种新兴的学习资源和互动工具,在大学语文教学中开始显示出旺盛的生命力。本文结合目前对于大学生文学素养的要求,从博客在大学语文中的运用和产生的良性效果两个方面进行了论述。
作者 李雪莲
出处 《科教文汇》 2009年第35期107-108,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献33

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部