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浅论影响学生听力水平的因素及其对策
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摘要
对于非英语专业的学习者来讲,英语听力水平的提高似乎成了一个很难逾越的障碍,影响了非英语专业学生的考试成绩,挫败了学习者学习英语的信心。本文就影响非英语专业学生听力水平提高的因素做了详细的分析,并从教师和英语学习者两个方面入手,提出了如何提高学习者听力水平的建议和方法。
作者
李平
机构地区
宁夏大学外国语学院
出处
《科教文汇》
2009年第35期159-159,189,共2页
Journal of Science and Education
关键词
非英语专业大学生
英语听力
影响因素
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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