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高职护理专业综合化课程建设探讨
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摘要
以人体器官、系统为主线，将护理专业课程进行综合，构建以能力为本位的高职护理专业综合化课程。
作者
李雪甫
季苏醒
王永实
侯继丹
机构地区
江苏联合职业技术学院淮阴卫生分院
淮阴卫生高等职业技术学校
出处
《卫生职业教育》
2009年第23期68-69,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
江苏联合职业技术学院重点课题(A/2008/05/009)
关键词
高职护理专业
综合化课程
课程改革
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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