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温情流淌的心灵旅程——作文教学“生活化”初探 被引量:5

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摘要 生活是写作最宽广的舞台,写作是个体最独特的生命体验,馥郁芬芳的生活拨动我们的心弦,温情脉脉的文字自然从笔端流淌。作文教学“生活化”是改变中学作文教学嗣境的必要手段,也是塑造学生心灵的有效途径。
作者 夏艳丽
出处 《教学月刊(中学版)》 北大核心 2009年第11期19-21,共3页
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