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谈语文教材资源的合理运用被引量：1

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摘要教材是我们课堂教学中运用最多的资源，是教学的基本材料。人选教材的多数文章文质兼美，富有文化内涵和时代气息，凝聚了语文研究专家的心血和智慧。教师对教材的分析研究是教师工作科学性的重要体现。于永正老师曾说：“一定要下功夫钻研教材，否则就不会有得心应手的方法，

作者孙瑛

机构地区上海市洛川学校

出处《教学月刊（中学版）》北大核心 2009年第11期54-55,共2页

关键词教材资源语文研究课堂教学教师工作时代气息文化内涵科学性于永正

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）

2009年第11期

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