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合作学习在阅读教学中的应用
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摘要
合作学习是一种有效英语教学方法,可以促进学生的认知发展和语言能力的提高。通过实验证明合作学习方法对于提高学生的英语阅读能力有积极的影响,合作学习能够促进学生英语阅读能力的提高。
作者
许立国
机构地区
襄樊学院外国语学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2009年第6期160-161,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
合作学习
切块拼接法
英语阅读能力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G623.23 [文化科学—教育学]
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2009年 第6期
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