如何优化小学作文教学

作文教学是语文教学的重中之重，也是衡量语文教学成败的一个重要指标。相信每一个语文教师都有这样的体会，布置学生按要求写作文时，有很多学生不知从何处写起，急得抓耳挠腮，把手中的资料翻来翻去，2节课的时间很难完成作文任务。究其原因，这与教师作文教学思想、作文教学观念落后有着直接的关系。通过深入研究语文课程标准，笔者认为让学生写出有悟性、有灵性、有个性的好文章需要做到以下几点。