语文教学中的追问艺术

在语文课堂教学中，巧妙的追问，既可以使学生更深入、更正确地理解文章，也可以帮助教师应对课堂中“突发性”的回答，化解尴尬，展现机智。另外，教师追问也要注意3点：尊重学生，把握时机，深厚的文化底蕴。