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浅谈语感训练
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摘要
语感,是人们对语言文字正确、敏锐、丰富的感受力.是由语言活动引起的复杂的心理活动和认知活动的过程.是人们直接感受、领悟、把握语言文字的一种能力。小学阅读教材中,许多课文的情感都是极其丰富的.因此我们可以在语文教学过程中.抓住这些特点来丰富学生的情感体验。陶冶学生的情操。有效地训练学生的语感。朱作文教授说:“抓住语感的培养.语文课的特点才能充分体现出来。”以下是笔者训练学生语感的几点体会。
作者
陈颖
机构地区
福建省长乐师范附属小学
出处
《语文天地》
2009年第12期65-66,共2页
关键词
语感训练
语言活动
情感体验
认知活动
心理活动
语言文字
阅读教材
教学过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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