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这样的谈话方式要不得

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摘要 “唠叨”型。从心理学上讲,唠叨是一种反复刺激,会在大脑皮层上产生保护抑制,你越说,他越听不进去。某个道理,孩子明明清楚,可家长却絮叨叨没完没了,无形之中把自己孩子看“低”了。促成了他们的逆反心理。
作者 王国兴
出处 《宁夏教育》 2009年第12期78-78,共1页 Ningxia Education
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