教学与教问

教学兢是教问，准确一点说，教学在很大程度上是教问，理由如下。 1．知识来自问题。所有命题都是对什么、怎样、如何、为（wèi）什么、为（wéi）什么的回答。越是深入的询问，越有更深入的知识。无止境地学习，就是无止境地寻问。当然要力求有问有答，但问是前提，问是引领者。一部科学史就是一部问题史。