电子工艺学课程教学方法改革

分析了电子工艺教学过程中存在的一些问题,并提出电子工艺教学是以技能训练为重点,培养学生实践能力,解决实际问题的能力和创新的能力.通过实际的操作,使学生了解电子产品的生产全过程,并初步进行设计、焊接、装配、调试这一过程的锻炼,并具备设计、开发电子产品的初步能力,达到提高教学效果、操作技能,培养学生职业能力的目的。