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《斑羚飞渡》教学如何入情入境

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摘要最近读到了一篇《斑羚飞渡》的教学案例，颇有感触，下面简要谈谈。一、导入师：假如遇到始料未及的大灾难，你会怎样做？生：我会选择迅速逃离现场。生：我会先保护自己，再保护别人。

作者鲍静静

机构地区浙江省宁波市鄞州区田莘耕中学

出处《中华活页文选（教师）》 2009年第12期39-41,共3页

关键词《斑羚飞渡》教学入境教学案例保护

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] F760.6 [经济管理—产业经济]

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中华活页文选（教师）

2009年第12期

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