期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中语文课堂导入法略谈

原文传递

导出

摘要课堂教学是一门艺术。每一个环节都应该精心设计。课堂导入是课堂教学的开端，自然更应该多花心思、多花工夫。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过：“如果教师不想办法，使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态．就急于传授知识，那么知识只能使人产生冷漠的态度，从而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。”

作者王敏

机构地区陕西省西安市远东一中

出处《中华活页文选（教师）》 2009年第12期66-67,共2页

关键词语文课堂导入法高中苏霍姆林斯基课堂教学传授知识精心设计课堂导入

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1冉丽蓉.初中英语课堂导入法的实践与探索[J].科学咨询,2009(4):78-78. 被引量：1
2蒋晓榴.精心创设,巧妙导入——浅析小学数学课堂导入法[J].数学学习与研究,2014,0(20):63-63. 被引量：2
3彭荣荣.浅析小学音乐教学课堂导入法[J].教师博览（下旬刊）,2011,0(11):86-86.
4童军.谈初中历史课堂导入法[J].试题与研究（教学论坛）,2010(2):25-25.
5吴明会.中学语文课堂导入法浅议[J].金色年华（下）,2011(8):147-147.
6池长也.初中物理课堂有效导入初探[J].科技致富向导,2013,0(14):77-77.
7米小玲.浅论化学教学的课堂导入法[J].职业,2013(8):49-50.
8刘琴.巧妙导入，打开成功之门——初中英语课堂教学导入方法探究[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(9):22-22. 被引量：1
9王丽.中学英语课堂导入方法之我见[J].试题与研究（新课程论坛）,2015,0(21):10-10.
10周蕾娜.浅析高中历史课堂导入法[J].学园,2011(20):97-98. 被引量：1

中华活页文选（教师）

2009年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部