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水利水电建筑工程专业课程体系构建与实施--以黄河水利职业技术学院为例 被引量:5

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摘要 在专业调查研究的基础上,将水利水电建筑工程专业毕业生首次就业岗位定位为设计辅助人员、制图员、施工员、试验员、测量员、质检员、资料员、造价员、监理员等。根据职业能力形成规律,参照国家职业技能标准,建立以专业技能平台课程、职业岗位能力平台课程为主体的课程体系。课程体系运行过程中,采取"三顶岗、两交替"生产主导型的人才培养模式。
出处 《职业技术教育》 北大核心 2009年第26期28-30,68,共4页 Vocational and Technical Education
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