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影响英语听力技能培养的因素及对策研究
被引量:
1
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摘要
英语听力是高职应用英语专业学生必备的语言技能,也是国际交往和日常交际的基本要求。本文以浙江经济职业技术学院高职应用英语专业一年级学生的听力学习调查反馈为基础,分析总结影响高职英语听力技能培养的因素,结合高职英语教学实际,提出高职英语听力教学及听力技能培养的对策。
作者
邓军
机构地区
浙江经济职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2009年第12期105-107,共3页
Vocational Education Research
关键词
英语听力技能
培养因素
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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职业教育研究
2009年 第12期
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