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高中新课程背景下高考物理实验复习策略
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摘要
高中新课程自2006年推进以来,2009年完成第一轮改革工作,2009年6月迎来课改后的第一届高考。对于检查新课程改革成果之一,高考也是一种有成效的方法,它可以考查学生的应变能力、创造能力、学习能力、动手动脑能力以及学生综合素质的高低。因此,要认真组织学生进行有效的复习,其中物理实验占有重要一席。本文就物理实验的复习提出一些建议。
作者
叶晓青
机构地区
晋江市毓英中学
出处
《福建基础教育研究》
2009年第11期96-97,共2页
关键词
新课程改革
物理实验
复习
高考
高中
学生综合素质
应变能力
创造能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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