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浅谈大学生就业与交叉教育的发展
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1
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摘要
交叉教育具有综合性、实效性和增效性等特征,它有益于完善学生的知识体系、培养创新型人才、形成新的就业点,并由此缓解就业压力。因此,应将交叉教育纳入学校整体教学规划,明确教师角色,搞好学科设置,建立交叉教育共享的实验平台,为就业教育注入新动力。
作者
周荣方
机构地区
郑州大学教育学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2009年第12期46-47,共2页
Henan Education
关键词
交叉教育
就业现状
交叉学科体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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