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古代汉语教学中渗透传统文化教育的实践与思考 被引量:3

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摘要 古代汉语教学是进行传统文化渗透教育的重要形式之一。这种"渗透",就是要通过课堂教学、延伸性阅读、作业练习和实践活动等不同的方式,在教学的各个环节多角度全方位地进行传统文化知识的渗透和落实,使学生形成深厚的传统文化积淀,从而提高其综合素质,成为全面发展的合格人才。
作者 李润桃
出处 《安阳工学院学报》 2009年第5期119-120,共2页 Journal of Anyang Institute of Technology
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