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古代汉语教学中渗透传统文化教育的实践与思考
被引量:
3
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摘要
古代汉语教学是进行传统文化渗透教育的重要形式之一。这种"渗透",就是要通过课堂教学、延伸性阅读、作业练习和实践活动等不同的方式,在教学的各个环节多角度全方位地进行传统文化知识的渗透和落实,使学生形成深厚的传统文化积淀,从而提高其综合素质,成为全面发展的合格人才。
作者
李润桃
机构地区
安阳师范学院中文系
出处
《安阳工学院学报》
2009年第5期119-120,共2页
Journal of Anyang Institute of Technology
关键词
古代汉语
传统文化
教学
渗透
分类号
H193.3 [语言文字—汉语]
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安阳工学院学报
2009年 第5期
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