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转变和改善教学行为 深入开展“两纲”教育
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摘要
上海市中学各学科《贯彻民族精神教育和生命教育教学指导意见(试行稿)》(以下简称《指导意见》)的出台,是近几年来在上海市各中学广泛开展“两纲”教育的阶段性总结和重要成果。“两纲”教学指导意见就指导思想、基本目标、主要任务、实施要求、机制建设等方面进行了科学的阐述,同时就“两纲”教学的指导思想和教学内容进行了阐述和示例,
作者
郁逸民
机构地区
上海市天山中学
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2009年第24期62-64,共3页
Ideological & Theoretical Education
关键词
生命教育
教学行为
教学指导意见
《指导意见》
民族精神教育
阶段性总结
机制建设
教学内容
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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