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黑板擦“受伤”之后

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摘要 我们班的黑板擦长了脚似的到处乱跑,还不时会“受伤”,有时甚至“粉身碎骨”。我多次对班里的学生说:“我们一定要爱护黑板擦。不仅仅黑板擦,教室里的每一件物品都要好好保管,我们要做一个关心班集体、爱护班级公物的好孩子。”趁着一股热劲,我再推而广之,告诉学生们要爱护学校的一草一木,爱护公共财物。孩子们睁着大眼睛似懂非懂地看着我,努力地点着头。
作者 汤瑛
出处 《思想理论教育》 CSSCI 2009年第24期90-90,共1页 Ideological & Theoretical Education
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