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黑板擦“受伤”之后
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摘要
我们班的黑板擦长了脚似的到处乱跑,还不时会“受伤”,有时甚至“粉身碎骨”。我多次对班里的学生说:“我们一定要爱护黑板擦。不仅仅黑板擦,教室里的每一件物品都要好好保管,我们要做一个关心班集体、爱护班级公物的好孩子。”趁着一股热劲,我再推而广之,告诉学生们要爱护学校的一草一木,爱护公共财物。孩子们睁着大眼睛似懂非懂地看着我,努力地点着头。
作者
汤瑛
机构地区
江苏省金坛市涑渎小学
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2009年第24期90-90,共1页
Ideological & Theoretical Education
关键词
黑板
受伤
公共财物
爱护
班集体
学生
孩子
教室
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
TS951.71 [轻工技术与工程]
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思想理论教育
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