化学开放性实验教学内容与方法改革的探索

开放性实验是近年来本科实验教学改革的一项重要成果,它对于培养掌握先进科学技术和具有创新能力的高素质人才具有重大意义。本文对当前化学开放性实验教学提出了一些意见和建议,并依托实验个案二肽Fmoc-L-Trp-L-Ala-OH的合成,对当前本科生开放性实验教学内容与方法的改革进行了积极探索,在提高学生专业素养和创新意识等方面取得了较为理想的效果。