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小学科学是科学启蒙课程
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摘要
小学科学课程是以培养和提高学生科学素养为宗旨的课程。在教学过程中要从学校及学生的实际情况出发,改进课堂教学方法,把握教学的深度和难度,让学生通过科学课程的学习真正了解科学道理。
作者
叶禹卿
机构地区
北京教育学院
出处
《北京教育学院学报(自然科学版)》
2009年第3期52-56,共5页
Journal of Beijing Institute of Education
关键词
小学科学
科学素养
教学过程
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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