摘要
运用联系的普遍性和客观性,分析了事物联系的主要方式,结合数学学科教学实际,剖析中学数学教学中挖掘知识之间联系的主要方法。
Use the contacts of universality and objectivity, analysis the main form of things contact, combine teaching practical of math, reveal the key methods of accessing to knowledge in middle school math teaching
出处
《南阳理工学院学报》
2009年第3期119-120,共2页
Journal of Nanyang Institute of Technology
关键词
普遍联系
中学数学
数学基础知识
数学方法
General contact
Middle school math teaching
Basic knowledge of math
Mathematical methods
