浅谈如何构建和谐的音乐课堂

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摘要如何引导学生进行音乐实践活动，使他们在聆听、表演、创造中感受、理解、表现、创造、享受音乐的美，构建和谐的音乐课章是有效教学的綦本保证。和谐的音乐课堂中教师应注重引导和调动学生的积极性和主动参与的意识，要尽量采用综合性、多样化的音乐实践活动。比如采用音乐游戏、师生接唱、歌舞表演等方式，让学生在积极参与的过程中，

作者施丽君

机构地区浙江省温州市群众艺术馆

出处《中小学音乐教育》 2009年第12期16-16,15,共2页 The Education of Music

关键词音乐课堂和谐音乐实践活动引导学生有效教学主动参与音乐游戏多样化

分类号 G623.71 [文化科学—教育学] B83-02 [哲学宗教—美学]

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中小学音乐教育

2009年第12期

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