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音乐课堂 教学纠偏——由课例引出的讨论和反思

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摘要 常常听到办公室里老师们一起讨论某某小朋友多么聪明多么能干,而某某小朋友多么令人心烦,多么难以管理。本人也是如此,每次课后部有一番爱恨交加的感慨。有时候我在想:我们老师也是很自私的。你看:我们喜欢聪明的学生,因为他们教起来省力;喜欢漂亮的学生,因为他们看起来舒服;喜欢听话的学生,因为他们会帮助我们做事。
作者 张志萍
出处 《中小学音乐教育》 2009年第12期24-24,29,30,共3页 The Education of Music
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