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基于群体交互学习的知识创新服务组织分析 被引量:30

Analysis of Knowledge Innovation Service Organization Based on Group Interaction Learning
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摘要 群体互动已成为知识发展、转化和创新服务的必要条件;对Web2.0互动网络环境下的群体知识创新服务研究具有重要意义。文章首先分析Web2.0交互环境下知识创新的群体特性和用户的创新服务需求,然后阐述面向知识创新的群体交互学习和群体知识创新过程,最后从知识库管理、知识创新服务实现和知识创新服务平台等三个方面进行面向用户群体的知识创新服务组织。 Group interaction has become the necessary condition of knowledge development, transformation and innovation ; The research on group knowledge innovation service under Web2.0 interactive network environment is of great significance. This article first analyzed the group nature of knowledge innovation and users' need for innovation service under Web2.0 interactive environment, as well as group interactive learning oriented knowledge innovation and the process of group knowledge innovation ; finally, organized the knowledge innovation service oriented to users group from three aspects : the management of knowledge repository, the realization of knowledge innovation service and the platform of knowledge innovation service.
出处 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第6期54-57,共4页 Library Tribune
基金 国家社会科学基金重大项目"建设创新型国家的信息服务体制与信息保障体系研究"(项目编号:06&ZD031)研究成果之一
关键词 群体交互 知识学习 知识创新服务 group interaction knowledge learning knowledge innovation service
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参考文献16

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