创造满足孩子心理需求的数学课堂

如何让孩子乐学爱学数学,如果能使自己的心理需求得到满足,如何在课堂教学中创设孩子们喜欢的数学课堂,成为我们数学教师新时代新的教学思想和教学理念。本文通过对:一、注重趣味性,激发学生的求知欲。二、体验成功的喜悦,树立信心。三、多表扬与鼓励,获得赞赏。四、要把微笑带进课堂。等四个方面进行的探讨,希望在数学教学方面能给教授数学的老师们以启迪。