由学生亚文化反观课程公平

在多元文化社会中,学生亚文化得到越来越多的重视。文化与课程向来有着密切的联系,没有文化就没有课程。当今我国的课程在结构、内容、实施和评价过程中都忽略了学生亚文化,造成了课程与学生亚文化对流的脱离,从而使课程产生了相当程度的不公平问题。