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中小学教育科研活动发展的趋势分析
被引量:
3
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摘要
以实践为基点的校本化、微型化、情境化、个性化和精致化是中小学教育科研活动的重要特点,也是实现中小学教育科研可持续发展的重要路径。这几者相互联系,从不同角度揭示了中小学教育科研活动在新时代的基本特征。
作者
尧逢品
机构地区
峨眉山市教育科学研究室
出处
《教育科学论坛》
2009年第12期26-28,共3页
Education Science Forum
关键词
中小学教育科研
特点
路径
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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教育科学论坛
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