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基于KM理论的教育组织智力资本特征与管理研究

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摘要 在现代知识经济社会,越来越多的社会组织重视知识资本,更注重人力资源的智力因素。智力资本已被视为组织核心竞争力的基本要素。知识管理理论认为,人的智力技能属于隐性知识范畴。教育组织的智力资本价值主要体现在教学、科研和决策管理之中。同时,教育组织的智力资本管理需要通过人力资源管理和对智力实践的环境营造等实现。文章首先以KM理论视觉,分析教育组织智力资本的内涵及其形成与积累特征,再从教学实践、学术科研和教育管理三个方面讨论教育组织智力资本的价值体现。最后,在此基础上适当提出教育组织智力资本管理对策。
机构地区 延边大学
出处 《前沿》 CSSCI 北大核心 2009年第11期153-155,共3页 Forward Position
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  • 1汪力.杜拉克管理自白书[M].北京:群言出版社,2005.326.

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