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关注学生个性 合理安排语文教学
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摘要
谈教学,谈授课,当然都离不开一个话题:如何在小学语文教学中培养学生良好的个陛呢?这需要我们不断研究学生、钻研教材、改进教法.充分调动学生的学习积极性,从而营造一种和谐、活泼的教学课堂。下面笔者就如何培养学生的良好个性和创新人格谈几点看法.
作者
孔祥梅
孔祥红
机构地区
江苏仪征市陈集镇第二中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2009年第12期19-19,共1页
关键词
小学语文教学
学生个性
合理安排
学习积极性
创新人格
培养
授课
教材
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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小学教学参考(语文版)
2009年 第12期
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