“生活应用型”教学案例——《嘱咐》教学剖析
摘要
教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，让他们存生活中学习，从而获得有活力的知识，使情操得到真正的陶冶．
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