高职护理学专业教学改革的研究与实践
被引量：1
Research and practice of teaching reform on nursing specialty in high vocational schools
出处
《护理研究（上旬版）》
2009年第12期3188-3189,共2页
Chinese Nursing Researsh
基金
山东省教育厅课题资助项目
参考文献6
-
1李梅.论中外本科护理教育之差异——以英、美、澳、新四国为例与我国对比研究[J].宁波大学学报（教育科学版）,2006,28(5):95-97. 被引量：5
-
2高书杰,张燕,梁春光.国外护理教育的发展趋势及对我国高等护理教育的启示[J].锦州医学院学报（社会科学版）,2005,3(3):13-15. 被引量：20
-
3杨支兰,李秋萍.国内外护理学教育中的人文课程设置现状对比[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2006,8(5):499-502. 被引量：18
-
4周颂华.在《护理学基础》教学中对高职护生评判性思维能力的培养[J].护理管理杂志,2006,6(7):24-25. 被引量：8
-
5李秋萍.高职护理教育改革的探索[J].中国护理管理,2005,5(2):21-23. 被引量：17
-
6孙慧.高职《护理学基础》实践教学改革探讨[J].家庭护士（专业版）,2008,6(27):2521-2522. 被引量：4
二级参考文献58
-
1王仙园.美国纽约大学护理教育课程设置[J].中国高等医学教育,2001(3):59-61. 被引量：6
-
2王锦倩,祁国明.关于医学高职高专教育改革和发展的思考[J].中国高等医学教育,2001(5):1-2. 被引量：18
-
3王锦倩,田民.赴美国护理教育考察报告[J].卫生职业教育,1998,0(11):45-46. 被引量：9
-
4刘辉,蒋晓莲.自我效能理论对医学教育的启示[J].中国高等医学教育,2004(3):11-13. 被引量：15
-
5云琳.知识经济与高职教育[J].中国高等医学教育,2004(4):6-7. 被引量：1
-
6李泽楷.日本护理教育特征及启迪[J].护理研究,2004,18(9):1591-1592. 被引量：11
-
7窦昊颖.澳大利亚与中国护理本科教育的比较[J].中国实用护理杂志,2004,20(9):60-60. 被引量：13
-
8卜平.中日高等护理教育课程结构体系比较[J].中国高等医学教育,2000(6):21-22. 被引量：9
-
9李丽萍.感悟美国临床护理教学中的人文关怀[J].中华护理杂志,2005,40(2):143-144. 被引量：65
-
10郑志惠,徐朝艳,梁碧宁.以问题为基础的教学法在护理教学查房中的应用与效果评价[J].护理管理杂志,2005,5(3):32-34. 被引量：38
共引文献65
-
1肖庆玲,王萍.香港医院护理见闻[J].当代护士（中旬刊）,2006,13(11):110-111. 被引量：1
-
2胡婕.浅谈护理实验教学和学生管理[J].中外医疗,2008,27(19):101-102. 被引量：1
-
3陆晔峰,楼建华,尹涛.护理教育者角色内涵的研究现状[J].解放军护理杂志,2009,26(16):45-48. 被引量：2
-
4涂甸珍.护士资格考试引发解剖学的教学改革[J].中国卫生事业管理,2011,28(S1):161-162. 被引量：1
-
5宋博,苏伟,李艳春,张晓荣,苏丽.《护理学基础》课程考试模式的改革与实践[J].现代护理,2006,12(6):585-586. 被引量：16
-
6李健,周莲英.培养男护生职业素质的探索与实践[J].齐齐哈尔医学院学报,2006,27(6):744-745. 被引量：4
-
7杨慧.从国外护理教育看我国涉外护理专业教育改革[J].医学教育探索,2006,5(8):781-782. 被引量：21
-
8陆莉.多媒体案例教学在《内科护理学》教学中的应用[J].护理学报,2007,14(5):33-35. 被引量：12
-
9简雅娟.护理专业教学改革应致力于建立护理课程体系[J].护理研究（上旬版）,2007,21(7):1768-1769. 被引量：8
-
10周艳,刘晓英.我国男护生职业素质教育研究进展[J].护理研究（中旬版）,2007,21(10):2640-2643. 被引量：17
同被引文献2
-
1崔玉霞,崔玉凤,刘杨,杨丽艳,绳杰清,吴雪松.《护理学基础》探究性实验教学模式的建立与实施[J].护理研究（上旬版）,2009,23(12):3184-3185. 被引量：3
-
2张华,季明春,季全兰,王甦,廖月霞.护理本科人才培养模式改革探索[J].护理研究（上旬版）,2010,24(1):74-75. 被引量：14
-
1姜玲,司传平.全科医学人才培养模式及教学改革的研究与实践[J].全科医学杂志,2000,5(1):49-50.
-
2张兆,张少华,李智高,梁洁,叶砾,冯小玮,黄元龙.涉外护理专业英语教学改革的研究与实践[J].中华医学教育杂志,2014,0(6):865-867.
-
3李柳茵.“3+2”形式高职与普通高职学生护理学基础考试成绩对比分析[J].中国误诊学杂志,2008,8(32):7836-7837.
-
4张志勇,冷静,杨莉,陈智平,郑艳燕,韦小敏,张海英.预防医学专业人才培养模式改革的研究与实践[J].中华医学教育杂志,2008,28(5):17-19. 被引量：5
-
5刘燕,唐铁鑫,梁锦辉.高职高专药物分析课程改革的研究与实践[J].中华医学教育杂志,2009(3):39-40. 被引量：1
-
6牛雪飞,苏辉棠.对高职护理学生的康复医学教育[J].中国临床康复,2005,9(10):194-194.
-
7王海霞.浅谈高职护理学基础教学方法的改进[J].中国卫生产业,2014,11(8):196-196.
-
8段文卓,秦玉明,黄文波,宫海民.医学院校基础课教学方法改革的研究与实践[J].医学教育,2002(1):50-51. 被引量：3
-
9杨新月.高职护理学基础教学中护生能力的培养[J].中华护理教育,2004,1(1):25-27. 被引量：3
-
10周郁秋,邹继华,杨丽艳.高职高专护理教学改革的研究与实践[J].医学教育,2002(3):58-59. 被引量：3
;
