自我教育观与高校人才培养模式改进

当今世界，竞争是不变的主题，衡量各国核心竞争力的标准归根结底在于教育和人才的竞争，并最终落实到创新能力的竞争上来。因此，培养创新人才，建设创新型国家，是我们现阶段需要重视并大力实践的现实问题。创新人才的培养需要高等教育进行卓有成效的改革和建设，切实培养学生的创新精神和创新能力，引入自我教育观对高校人才培养模式进行改进，从理念上指导高校人才培养模式的改革实践，正适应了高校培养创新人才的现实要求，也满足了现代社会强调终身学习的发展需求。