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三则实验的创新改进

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摘要一、铜锌原电池的工作原理山东科技版化学高中新教材在“化学能转化成电能—原电池的工作原理”第一课时，设计了铜锌原电池的探究实验，即将锌片与铜片平行地插入CuSO4溶液中（如图1所示），观察现象。但由于析出物（铜）与电极均为同一物质，致使难于观察到新铜生成。为解决这一问题，

作者李安峰田冠顺

机构地区山东省临邑师范学校山东省临邑县教育局教研室

出处《中学化学》 2009年第12期21-21,共1页

关键词探究实验工作原理原电池化学能新教材课时高中溶液

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] TM911.1 [电气工程—电力电子与电力传动]

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中学化学

2009年第12期

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