期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

统筹兼顾思想的哲学解读被引量：3

原文传递

导出

摘要统筹兼顾是科学发展观的根本方法,从哲学的高度看,它是唯物辩证法的原理在我国的创造性的运用和发展;是我们党执政思维方式转换的结果;是立足人的全面发展和幸福和谐的人本理念。

作者陈丽杰易越龙

机构地区鞍山师范学院政史系中共鞍山市委宣传部

出处《理论界》 2009年第12期19-20,共2页 Theory Horizon

关键词统筹兼顾哲学解读

分类号 A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]

引文网络
相关文献

同被引文献17

1柏春林.科学发展观:标志党的统筹兼顾方法论形成[J].理论月刊,2006(6):29-33. 被引量：3
2柏春林.中国共产党统筹兼顾方针的历史考察[J].湖南科技学院学报,2006,27(7):53-57. 被引量：3
3田丰.统筹兼顾的哲学意蕴[J].广东社会科学,2008(1):5-10. 被引量：8
4宁波市马克思主义理论研究基地课题组,史伟刚,谢戎蓉.从哲学角度解读统筹兼顾思想[J].宁波通讯,2008(4):48-49. 被引量：2
5彭先兵.统筹兼顾:中国共产党人一脉相承的发展方法论[J].云南财贸学院学报（社会科学版）,2007,22(5):2-5. 被引量：5
6于红.论毛泽东“统筹兼顾、适当安排”方针及其当代价值[J].中国石油大学学报（社会科学版）,2008,24(6):34-37. 被引量：2
7唐志龙.统筹兼顾根本方法的价值特色[J].中共宁波市委党校学报,2009,31(1):23-29. 被引量：2
8姜正国,姜江.中国共产党统筹兼顾方法论的历史演进及其启示[J].湖南社会科学,2008(6):192-194. 被引量：3
9郭建宁.统筹兼顾方法论探析[J].前线,2004(4):12-14. 被引量：2
10杨小军.中国共产党人统筹兼顾方法的传承与发展[J].学术论坛,2009,32(5):23-26. 被引量：5

引证文献3

1廖邦标.统筹兼顾方法研究述评[J].怀化学院学报,2011,30(6):45-47.
2薛志清.思想政治理论课实践教学资源的统筹与机制保障[J].学校党建与思想教育（下）,2012(12):33-34. 被引量：2
3王月竹.统筹兼顾方法研究述评[J].淮海工学院学报（人文社会科学版）,2012,10(17):19-21.

二级引证文献2

1邝小军,刘新春,刘艳军.大学生资源禀赋视角下的思想政治理论课实践教学创新[J].黑龙江教育学院学报,2017,36(2):41-43. 被引量：1
2郑爱红.高校思想政治理论课实践教学资源开发与利用研究综述[J].管理观察,2017(36):149-151. 被引量：2

1田丰.统筹兼顾的哲学意蕴[J].广东社会科学,2008(1):5-10. 被引量：8
2程单剑,顾永俊,夏唯畏.试论邓小平关于党的执政思维[J].成都教育学院学报,2005,19(3):4-5.
3张哲,李丹.简论科学发展观对“以人为本”理念的理论创新[J].武警指挥学院学报,2005(2):35-37.
4纪涛.论在县、市区域构建和谐社会的理论与实践问题[J].探索,2005(2):20-22.
5何克祥.未能实现的转变——试析《正处》发表后不久便发生严重偏离的深层原因[J].胜利油田党校学报,2007,20(5):21-23.
6王丹.论科学发展观对马克思主义中国化进程的贡献[J].辽宁大学学报（哲学社会科学版）,2009,37(1):6-10. 被引量：2
7杨近平.邓小平的人本理念及其价值取向[J].社会科学论坛（学术研究卷）,2006(8):12-14.
8杨近平.邓小平的人本理念及其价值取向[J].铜仁师范高等专科学校学报,2006,8(1):14-16.
9包桂芹.论“三个有利于”标准的历史性[J].内蒙古民族大学学报（社会科学版）,2005,31(1):71-73.
10靳蕊卉.马克思恩格斯和谐社会思想研究综述[J].中国石油大学胜利学院学报,2011,25(2):40-44.

理论界

2009年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部