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新型导师制契合了PBL教学模式
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摘要
本文介绍了现代在国际范围内具有影响的PBL教学方法,分析了PBL教学模式的特点,梳理了导师制从传统到现代新型导师制的发展,提出了新型导师制契合了PBL的教学模式,建议在新型导师制中引入PBL教学方法。
作者
张嵩
李欣
机构地区
沈阳建筑大学管理学院
东北大学科学技术与社会研究中心
出处
《理论界》
2009年第12期176-177,共2页
Theory Horizon
基金
辽宁省教育厅高等学校人文社会科学重点研究基地项目"新型导师制与高校科研团队创新机制"资助(2008JD29)
关键词
新型导师制
PBL
经验学习
团队
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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