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道德教育回归人文精神路径探析 被引量:3

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摘要 道德教育的使命是传承文化,培育个体的人文精神,使个体获得自由和解放。在当前中国遭遇的道德危机中,道德教育迷失了自身。道德教育向人文精神的回归可以以人的自由意志为出发点,以文化传承为内容,以情感逻辑为方法三方面完成,从而使道德教育真正履行人文解放的神圣使命。
作者 许敏
出处 《道德与文明》 CSSCI 北大核心 2009年第6期83-86,共4页 Morality and Civilization
基金 教育部重点课题项目(DEA070062) 江苏省教育厅高校哲学社会科学指导项目(09SJD720002)
  • 相关文献

参考文献7

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二级参考文献2

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共引文献311

同被引文献29

引证文献3

二级引证文献7

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