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从活动理论看教师网络教育活动的设计 被引量:5

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摘要 通过对国内外相关参考文献的梳理,归纳和总结了教师网络教育活动设计的现状、基本要素设计、任务设计及评价设计等内容,希望为中国教师网络教育的实践提供参考依据,并为网络教育活动设计的相关研究提供支持。
作者 何字娟
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2009年第21期57-60,共4页 Chinese Journal of Distance Education
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参考文献8

二级参考文献28

共引文献66

同被引文献106

引证文献5

二级引证文献34

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