本科院校学前教育专业学生实践能力培养试析

实践能力是本科院校学前教育专业学生适应社会发展的必备能力，也是其日后从事学前教育必需的基本能力和素养。培养学生的实践能力，需要本科院校学前教育专业整合课程，构建适宜性课程；以就业为导向，促进学生自主建构实践能力；重视实习见习，发挥幼儿园教师的指导作用；运用“实践-反思”教学策略，提升学生实践能力；制定评价标准，规范学生实践能力培养过程。