发挥多媒体优势优化数学课堂教学

在小学数学教学中，适时恰当地选用多媒体信息技术来辅助教学，能向学生展现具体、形象、直观、声情并茂的视听材料，充分调动学生多种感觉器官参与学习，培养学生的思维品质，促进思维能力的发展，使得数学课堂生动活泼、充满生机，从而达到优化课堂教学的目的。