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当代音乐教育的哲学基础与理念
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摘要
当代音乐教育的哲学基础与理念离不开对前人经验的总结,文章首先阐述了音乐教育与哲学之间的相互关系,又有选择地对当代音乐教育的中外哲学基础作了分析。最后阐明中国当代音乐教育的哲学基础及观念是来自中西多元哲学文化交融发展的结果。
作者
周辉国
机构地区
南京农业大学人文学院艺术系
出处
《艺术教育》
2009年第12期34-35,41,共3页
Art Education
关键词
音乐教育
当代音乐教育
哲学基础
理念
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
K289 [历史地理—中国史]
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艺术教育
2009年 第12期
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