从引进“BTEC”模式到构建“STGL工学一体”的教学模式

文章通过对国外先进的教育技术和教学方法的分析，结合我国国情和校情，将先进的教育思想、理念、技术、方法转化为具有本土化特色的工学结合的新型教学模式。提出构建具有校本特色、体现职业教育教学过程与职业或职业领域工作过程相结合的“STGL工学一体”教学模式。