“活动单导学”需要什么样的儿童教育观

在幼儿园应用“活动单导学”教学模式．推进幼儿教育改革中，我们认为要建立科学的儿童教育观，要认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》），以幼儿发展为本，根据儿童的身心特征和发展规律．面向全体幼儿，关注个体差异，着力提高幼儿的素质，为儿童的终身发展奠定坚实的基础。