期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

化学解题中假设方法的巧用

原文传递

导出

摘要假设是科学研究中常用的一种思维方法，也是化学解题中常用的技巧与策略，通过巧妙地假设，可以使解题过程大为简化．下面举例说明假设在求解化学问题中的妙用，希望对大家能够用所启迪．

作者华雪莹

机构地区安徽省灵璧县黄湾中学

出处《数理化学习（高中版）》 2009年第12期58-60,共3页

关键词化学解题假设方法巧用思维方法科学研究化学问题举例说明解题过程

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1华雪莹.化学解题中假设方法的巧用[J].青苹果,2010(7):34-37.
2刘坤.虚拟研究对象——一种特殊的假设方法[J].中学物理教学参考,2000,29(3):35-36.
3周南旋.化学计算中的假设与技巧[J].中学化学教学参考,2001(1):113-113.
4华雪莹.化学解题中假设方法的巧用[J].复印报刊资料（中学化学教与学）,2010,0(3):59-61.
5于乐洋.初中物理解题中的假设方法[J].试题与研究（教学论坛）,2013(12):47-47.
6华占和.运用多种假设方法解题例谈[J].小学教学参考（数学版）,2008(7):87-88.
7龚政国.巧用多项假设解竞赛题一例[J].教育科学论坛,1997,0(5):31-31.
8刘卫东.谈中职化学解题中思维障碍的消除[J].中学理科园地,2007(5):23-24.
9龚政国.比较假设法的设数艺术[J].贵州教育,1998(9):32-34.
10骆雅琦.初中物理习题中的条件“不足”和条件“不定”[J].河北理科教学研究,2002(1):49-50.

数理化学习（高中版）

2009年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部