期刊文献+

如何成为反思性外语教师 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着外语教育事业的发展,外语教师的专业发展已经成为提高外语教学质量的关键,如何提高外语教师的教学反思能力,怎样成为反思性外语教师,是当今外语教学界关注的课题。
作者 袁冰梅
机构地区 西北师范大学
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2009年第9期86-87,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献30

共引文献522

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部