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德国职业教育培训的体会与启示
被引量：
3
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摘要
本文先介绍了参加德国职业教育培训情况,之后对德国"双元制"职业教育模式、师资力量、教学模式、考核评价体系等方面的进行了简单描述,最后列出了几点德国职业教育对我国职业教育的启示。
作者
刘霞
机构地区
北京电子科技职业学院
出处
《中国现代教育装备》
2009年第11X期24-26,共3页
China Modern Educational Equipment
基金
北京市职业院校教师素质提高工程经费资助
关键词
双元制
职业能力
考核评价
分类号
G719.516 [文化科学—职业技术教育学]
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