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新时期高校课程体系的改革中的问题与破解
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摘要
高校的课程体系是指课程相互间的分工与配合,它包括课程的组成、课程的结构、课程的目标、课程的任务、课程的教学以及它们之间互相联系、互相衔接和互为补充。课程体系的改革即是对学校课程编制、设置程序决策和运行方式选择等一组特定行为组合的优化与变革,
作者
孟天财
机构地区
南京理工大学人文与社会科学学院党委
出处
《中国经贸导刊》
北大核心
2009年第23期96-96,共1页
China Economic & Trade Herald
关键词
课程体系
改革
高校
课程编制
程序决策
教学
学校
变革
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国经贸导刊
2009年 第23期
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