尊重——我和学生的融合点被引量：1

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摘要尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。作为一名年轻的班主任。我深深体会到了“尊重”在学生成长中的影响力．真可谓“四两拨千斤”!工作中我认真感悟着这一理念，结合自己的个性，一定要将“尊重的教育”进行到底!

作者李红伟

机构地区首都师范大学附属实验学校

出处《基础教育参考》 2009年第12期47-48,共2页 Basic Education Review

关键词学生成长 “尊重的教育” 合点 “尊重” 强心剂班主任修养个性

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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